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1.亲,实际上决战卡五星是可以开挂的,确实有挂.
2.在"设置DD辅助功能DD微信麻将开挂工具"里.点击"开启".
3.打开工具.在"设置DD新消息提醒"里.前两个选项"设置"和"连接软件"均勾选"开启".(好多人就是这一步忘记做了)
4.打开某一个微信组.点击右上角.往下拉."消息免打扰"选项.勾选"关闭".(也就是要把"群消息的提示保持在开启"的状态.这样才能触系统发底层接口。)
5.保持手机不处关屏的状态.
6.如果你还没有成功.首先确认你是智能手机(苹果安卓均可).其次需要你的微信升级到新版本.
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决战卡五星软件介绍:
1.99%防封号效果,但本店保证不被封号.2.此款软件使用过程中,放在后台,既有效果.3.软件使用中,软件岀现退岀后台,重新点击启动运行.4遇到以下情况:游/戏漏闹洞修补、服务器维护故障、政/府查封/监/管等原因,导致后期软件无法使用的.
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【央视新闻客户端】
中新网福建永定10月29日电(熊川黄秋萍)有一群人,他们因重度残疾而不能正常入学,成为特殊教育学校“在籍校外生”。自2018年福建省龙岩市永定区特殊教育学校启动康教上门活动以来,30多位特校老师累计行程超50万公里,给100余名孩子送教1万余次,努力用爱心助力“折翼天使”逐梦。
“我要勇敢尝试,多学本领。”江依依(化名)是永定区高头镇高东村的一位肢体残疾儿童,由于行动受限,她不具备入校就读的能力,常年留守在家,对她来说,特校老师上门是当下最开心的事,也是最期待的事。丰富的图片、生动的语言,在小小的空间里,江依依和老师仿佛构成了一个独特的世界。在这里没有偏见,只有知识和爱,短暂的45分钟,江依依沉浸在绘本故事《小马过河》、拓展游戏和音乐绘画中,度过了一段愉快而难忘的时光。
“刚开始的时候,她是一个字都不认识,现在她认识好多字了,画画、音乐都学得很不错,性格也开朗了很多,每次老师来上课她都非常的开心,我们就希望依依能越来越好。”依依家长江巧红高兴地说道。
“我们会根据每个孩子的接受能力,适度采取信息化的教学手段,比如:微课或推送一些视频教学资源,进行远程的教学,并对家长进行一些必要的教学指导,让每个孩子都能接受到更加公平、优质的教育。”永定区特殊教育学校高级教师张巧兰说。
像江依依(化名)一样,目前永定因身体残疾而不能上学的特校学生有56人,为防走失或跌倒受伤,他们不少被长期封闭在家中,普遍孤独、怕生。有的甚至连家人也对他们失去了信心,然而如同鸟儿眷恋天空,孩子们也都向往着校园。为了挽救这些折翼的天使,永定区特殊教育学校成立了由30余人组成的送教上门志愿队,为重度残疾的儿童建档立卡,围绕精细动作、语言与沟通、认知能力等七大板块进行康复评估和结果分析,在此基础上为每个孩子量身打造教学计划。
“每次看到孩子的不断进步,看到孩子变得越来越好,我们作为家长非常的欣慰,非常开心。真的太感谢特校老师这四年来对孩子无微不至的照顾和帮助。”家长胡翠珍说。
从“唱独角戏”到“师生互动”,从“一稿”磨到“十稿”,从过去到未来,永定特殊教育学校的教师不断适应课堂、转变理念,从选择进入特教学校的那一刻起,这份“成长”就注定有了不同的衡量尺度。在他们的心中,教育的孩子能融入社会、有尊严地生活,就是最大的成就。而目前,永定区有适龄残疾儿童380人,其中特殊教育学校就读150人、普通学校随班就读174人、需要送教上门的有56人,对于这群教育工作者来说,未来的路,虽蜿蜒曲折却也星光熠熠,他们愿做那双温柔的手,轻轻拂去蒙尘的星星,让每一颗在特殊教育天空下闪耀的星辰,都能绽放出属于自己的光芒。
“送教上门是保障特殊少年儿童受教育权利的一项重要举措,深度契合‘教育公平’理念。我们还与残联、民政等部门合作,和康复医师、社区志愿者参与送教,使孩子们在接受专业的知识教育、康复训练的同时,感受到国家以及社会对他们的关爱。”永定区特殊教育学校工会主席张夏蕾表示。(完)