孩子近视眼怎么恢复 家长这样做才科学
以前，多数孩子可能到初中高中学业重了才开始近视，但是现在，许多孩子上小学前就近视，那么，究竟是什么导致了孩子近视？近视和遗传有关系吗？孩子近视后，家长应该怎样做才科学呢？
孩子什么时候才会发展出正常视力？
人类并非一出生便拥有1.0的视力，每个人刚出生的时候都只能看到模模糊糊的黑白影像，随着外界视觉信息的刺激，眼球各项机能慢慢发育，三个月左右才能看到父母的脸，6个月可较长时间注视，1岁视力与细微动作协调，6、7岁才发育到成人视觉。不同年龄层视力水平不一样，当视力达不到正常年龄应有的水平，就称为弱视。
父母有近视，会遗传给孩子吗？
调查显示，父母双方均是高度近视眼(一般指600度以上)，遗传给宝宝的近视几率在40%左右；若其中一方高度近视，其遗传的几率可降到20%；但如果父母均是低度近视，遗传的几率要小得多。因此，排除后天环境的原因，3-6岁的宝宝出现高度近视，其发生原因与遗传有很大的关系。
孩子近视，家长哪些做法是错误的？
确认孩子得了近视后，家长应该怎么做？许多家长由于缺乏正确的眼保健知识，对近视产生一些误识和偏见，并据此干预孩子的近视矫治。下面列举一些家长中常会产生的误识与偏见。
误识：孩子年龄尚小，无需配眼镜
有些家长担心，孩子小小年纪就佩戴眼镜，认为孩子长期戴着眼镜，近视度数会加深，眼镜就永远摘不下来了。
真相：近视度数是否加深，与眼镜没有多大关系，而是眼睛本身的屈光状态变化导致的。配戴正确的眼镜本身是不会导致近视的发生，合适度数的眼镜还能有效防止近视度数的加深。家长和孩子都要以良好的心态面对佩戴眼镜这件事。
误识：眼镜不需要一直戴着
有的家长觉得，孩子只需在听课看黑板，或是写字看书时佩戴眼镜即可，平常生活中可以不戴。
真相：眼镜需不需要一直戴着，主要依据度数及视力，度数较高（大于200度以上）一般建议一直戴镜，这样能获得较好的视觉质量，近视也会加深慢一点；近视度数较低，没有趴着写作业看书，坐姿端正，可以看远（看黑板看电视）时戴镜，看近（写作业看书）不用戴镜；如果视力较差、两边度数相差较大也建议一直戴镜。
误识：拒绝给孩子散瞳，散瞳伤眼睛
有的家长带孩子去医院检查视力，当听到医生说要散瞳检查后，就动摇了。部分家长认为孩子年纪太小，散瞳会伤害眼睛。
真相：散瞳药物本身的作用并不是所谓的“散瞳”，而是起另外的作用——麻痹睫状肌。如果想要测得眼睛真正的屈光状态，就要让睫状肌松弛下来。儿童的眼睛调节能力很高，如果不散瞳，就有可能检查出过高的近视度数，或者本身无近视而检查结果表现为近视（假性近视）。
散瞳后所产生的瞳孔散大、调节放松，会出现畏光、看近模糊等症状，这些均属正常现象，家长无需担忧，只需避免强光照射或配戴墨镜遮光，不要近距离用眼即可，一般药效过了，瞳孔恢复了，症状就消失了。